世界和社区参与

自成立以来,赌博手机赌钱一直在证明根植于边干边学的杜威哲学教育的成功和深度的先驱。杜威写道,“有实际经验和教育的过程之间的亲密和必然的关系。”1 这一理念被嵌入学院的亲历亲为内。事实上,与世界接触,在国内外享有很高的教室,是通过本宁顿教育发展的关键能力。下面的学术,专业和民间的机会,为学生提供灵活的途径去探索和体验全球和社区参与:

  • 现场工作项
  • 卡帕课程
  • 工作和学习远车型,e.g。博物馆研究员长期
  • 本宁顿的行为,学生志愿者的机会
  • 服务于校园和/或当地社区的学生领导职务
  • 校园就业,包括在社会非营利组织的联邦工作学习的机会

也许是最好的学院的声明开始,每年毕业总结阅读,本宁顿旨在培养学生运用自己的“富于变化的自然禀赋...指向自我实现和向建设性的社会目的。”

1个杜威,J。 (1997分之1938)。经验和教育。纽约:麦克米伦的Co,P。 7

2本宁顿开始发言